- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۱ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۱۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
شوشان - دکتر فاضل خمیسی :
در ادامه بررسی دفترچه ی آماری وزارت آموزش و پرورش مربوط به سال ۹۸ مشخص گردید که سقوط رتبه و وضعیت آموزش و پرورش از همان دوره ابتدایی آغاز و در دوره متوسطه ی اول و دوم در انتهای جدول کشوری قرار میگیرد. بالا بودن ترک تحصیل ، تکرار پایه ( مردودی) ، گران بودن آموزش در استان و نرخ بالای فرهنگیان متقاضی انتقال به سایر استانها و
مقایسه ی اجمالی آموزش و پرورش خوزستان با دو استان فارس و اصفهان که تقریبا از نظر آمار دانش آموزی نزدیک بهم و هم درجه هستند ، متاسفانه معلوم شد با این روند، آینده‌ی روشنی برای نظام تعلیم و تربیت استان متصور نیست.
استدعا دارم به آمار کتابهای امانتی در سال ۹۸ به اعضاء کانون پرورش کودکان و نوجوانان که یکی از سازمانهای زیر مجموعه آموزش و پرورش بوده و یکی از وظایف آن فرهنگ سازی در بُعد کتابخوانی است در سه استان: خوزستان - اصفهان و فارس دقت شود تا عملکرد ها ی فرهنگی و تعلیمی بصورت مقایسه ای در این ۳ استان بهتر روشن گردد، با این توضیح که آمار دانش آموزی خوزستان از دو استان مورد اشاره بیشتر و بالاتر است :
خوزستان:۹۵۶۴۸ کتاب
اصفهان :۳۶۹۷۵۵ کتاب
فارس: ۱۸۲۰۹۷ کتاب
در این بررسی ساده آمار ۳ برابری اصفهان و ۲ برابری استان فارس در امانت دهی کتب و ترویج کتابخوانی در کانونهای پرورش کودکان و نوجوانان مشخص میکند که کانونهای مذکور در جذب و اشاعه ی کتابخوانی در چه وضعی قرار دارند!
پایین بودن خوزستان در این حوزه آنهم با این شکاف فاجعه انگیز غیر قابل توجیه و حتی توضیح است!
در بُعد آموزش رفتارهای مدنی و قانومداری و تاب آوری اجتماعی که از اهداف کیفی آموزش و پرورش بشمار میآید هر چند که آمار دقیقی در دست نیست اما در این خصوص نیز میتوان گفت که استان نسبت به سایر استانها وضعیت مناسبی ندارد .
نظام تعلیمی بعنوان تخصصی ترین حوزه در بهبود رفتارهای «نسلی » یا همان دانش آموزان لازم است بعنوان یک «فرا نهاد» و در بخش حاکمیتی تعریف شده که در آن سیاست و قدرت نه بعنوان دخالت بلکه بصورت تقویت کننده مثبت مورد توجه قرار گیرد .
تعریف دامنه ی تعلیم و تربیت به محل چانه زنی سیاسی و تبدیل آن به غنیمت بعد از پیروزی انتخاباتی نه تنها مشکلات آموزش و پرورش را دوچندان بلکه خیانتی نابخشودنی است که نسل های بعد را مورد تخریب قرار میدهد .
دوستان!!
حسب اقرار رسمی بیش از یک/سوم دانش آموزان خوزستانی به شبکه شاد و فضای مجازی دسترسی ندارند این درصد یعنی قریب ۲۸۰۰۰۰ دانش آموز در سال گذشته از تحصیل محروم بودند ، این صفر و عددها انسانند که باید آینده کشور و استان بر دوش آنها ساخته شود ...
و در پایان یاد جمله ای از یکی از اساتید در دوره تحصیل افتادم که فرمایش کرد:
« عدم برنامه ریزی برای بهبود وضعیت یعنی داشتن برنامه برای شکست های بزرگتر» .
