- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۱ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۱۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: بنده در کمیسیون آموزش و تحقیقات نیز عرض کرده‌ام که استیضاح وزیر آموزش و پرورش با توجه به اینکه به اول مهر و زمان بازگشایی مدارس نزدیک می‌شویم، به صلاح نیست.
محمد قمى در گفتگو با سایت "نواندیش" با اشاره به این موضوع که سوال و استیضاح حق نمایندگان است، تصریح کرد: الان تعطیلی سه هفته‌ای مجلس را داریم که یک هفته از آن سپری شده و دو هفته دیگر باقیمانده است و به این ترتیب، استیضاح وزیر آموزش و پرورش دقیقاً با بازگشایی مدارس همراه می‌شود و زیبنده نیست.
وی ادامه داد: مجلس شورای اسلامی باید برای معلمان و دانش‌آموزان در ماه مهر پیام‌آور انرژی‌زا داشته باشد و نباید شادی آغاز سال تحصیلی جدید را با استیضاح وزیر مربوطه، خدشه‌دار کند.
نماینده مردم پاکدشت در مجلس شورای اسلامی گفت: علاوه بر آغاز کار مدارس، موضوع دیگر این است که دولت ماه‌های پایانی کار خود را در دور اول می‌گذراند و در صورت استیضاح وزیر و حتی برکنار شدن او ، دولت دو ماه سرپرست برای وزارت آموزش و پرورش انتخاب میکند و بعد از آن باید برای یک دوره سه الی چهار ماهه وزیر جدید معرفی شود که به نظر می‌رسد روند مناسبی نیست.
وی اظهار کرد: با توجه به استدلال‌هایی که در مجلس مطرح شده است، به نظر می‌رسد که نمایندگان خواستار استیضاح وزیر آموزش و پرورش در این موضوع تجدیدنظر کرده‌اند و حتی برخی از آنها امضایشان را برای استیضاح پس گرفته‌اند.
محمد قمی در ادامه اظهارات خود با اشاره به این موضوع که وزارت آموزش و پرورش باید در مورد مشکلاتی که وجود دارد به دقت به انجام بررسی‌هایی بپردازد، تصریح کرد: برخی مشکلات به وزارت آموزش و پرورش مربوط می‌شود و این وزارتخانه می‌تواند آنها را حل و فصل کند، امّا؛ برخی از مشکلات از حوزه توانایی و اختیارات این وزارتخانه خارج است.
او اضافه کرد: مثلاً؛ کم بودن بودجه آموزش و پرورش و مشکلات معیشتی معلمان، مشکلاتی هستند که وزارت آموزش و پرورش نمی‌تواند آنها را حل کند و باید دولت، مجلس و دیگران مساعدت نمایند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در مورد مشکلات فرهنگیان اظهار کرد: در جلسه‌ای که در کمیسیون آموزش و تحقیقات برگزار شد، مشکلات موجود با حضور وزیر آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفت و قرار شد که مشکلاتی که در حوزه اختیارات این وزارتخانه است با مساعدت وزیر مربوطه حل و فصل شود.
وی ادامه داد: لازم است که با مساعدت دولت و مجلس مشکلات معیشتی فرهنگیان، مسائل مربوط به رتبه‌بندی و... برطرف شود که در این زمینه، دولت و مجلس مصمم به حل مشکلات هستند.
نماینده مردم پاکدشت در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در مورد پرداخت مطالبات فرهنگیان بازنشسته، رایزنی‌ها انجام شده است و احتمالاً در آینده نزدیک مطالبات آنها پرداخت می‌شود.
قمی گفت: در رابطه با بازسازی مدارس و تخریب برخی از آنها نیز بحث‌هایی جدی صورت گرفته و قرار است در این زمینه نیز اقدامات خوبی انجام شود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درباره وضعیت آموزش و پرورش در برنامه ششم گفت: این موضوع بستگی به شرایط اقتصادی دارد و بر این اساس، دولت در زمینه آموزش و پرورش در برنامه ششم اقدام خواهد کرد.
وی با اشاره به این موضوع که برخی از برنامه‌ها بلندپروازانه است و قابلیت اجرایی شدن ندارد، گفت: مجلس و دولت درباره بهبود وضعیت معلمان و به ویژه شرایط معیشتی آنها مصمم هستند و در برنامه ششم به مباحثی مانند بیمه آنها، وضعیت معیشتی‌شان و دیگر مطالبات آنان توجه ویژه می‌شود.
وی افزود: در حال حاضر برخی مباحث درباره بهبود وضعیت معلمان در کمیسیون تصویب شده است، امّا؛ عملیاتی شدن آنها نیاز به اعتبار دارد و تلاش داریم که به سرعت این برنامه‌ها را عملیاتی کنیم.
قمی درباره صندوق ذخیره فرهنگیان نیز اظهار کرد: ایجاد این صندوق به خودی خود، اقدام خوبی است و به سودآوری برای معلمان و فرهنگیان منجر می‌شود، امّا؛ ایرادتی نیز به این صندوق وارد شده است که باید به دقت مورد بررسی قرار گیرد.
محمد قمى در گفتگو با سایت "نواندیش" با اشاره به این موضوع که سوال و استیضاح حق نمایندگان است، تصریح کرد: الان تعطیلی سه هفته‌ای مجلس را داریم که یک هفته از آن سپری شده و دو هفته دیگر باقیمانده است و به این ترتیب، استیضاح وزیر آموزش و پرورش دقیقاً با بازگشایی مدارس همراه می‌شود و زیبنده نیست.
وی ادامه داد: مجلس شورای اسلامی باید برای معلمان و دانش‌آموزان در ماه مهر پیام‌آور انرژی‌زا داشته باشد و نباید شادی آغاز سال تحصیلی جدید را با استیضاح وزیر مربوطه، خدشه‌دار کند.
نماینده مردم پاکدشت در مجلس شورای اسلامی گفت: علاوه بر آغاز کار مدارس، موضوع دیگر این است که دولت ماه‌های پایانی کار خود را در دور اول می‌گذراند و در صورت استیضاح وزیر و حتی برکنار شدن او ، دولت دو ماه سرپرست برای وزارت آموزش و پرورش انتخاب میکند و بعد از آن باید برای یک دوره سه الی چهار ماهه وزیر جدید معرفی شود که به نظر می‌رسد روند مناسبی نیست.
وی اظهار کرد: با توجه به استدلال‌هایی که در مجلس مطرح شده است، به نظر می‌رسد که نمایندگان خواستار استیضاح وزیر آموزش و پرورش در این موضوع تجدیدنظر کرده‌اند و حتی برخی از آنها امضایشان را برای استیضاح پس گرفته‌اند.
محمد قمی در ادامه اظهارات خود با اشاره به این موضوع که وزارت آموزش و پرورش باید در مورد مشکلاتی که وجود دارد به دقت به انجام بررسی‌هایی بپردازد، تصریح کرد: برخی مشکلات به وزارت آموزش و پرورش مربوط می‌شود و این وزارتخانه می‌تواند آنها را حل و فصل کند، امّا؛ برخی از مشکلات از حوزه توانایی و اختیارات این وزارتخانه خارج است.
او اضافه کرد: مثلاً؛ کم بودن بودجه آموزش و پرورش و مشکلات معیشتی معلمان، مشکلاتی هستند که وزارت آموزش و پرورش نمی‌تواند آنها را حل کند و باید دولت، مجلس و دیگران مساعدت نمایند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در مورد مشکلات فرهنگیان اظهار کرد: در جلسه‌ای که در کمیسیون آموزش و تحقیقات برگزار شد، مشکلات موجود با حضور وزیر آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفت و قرار شد که مشکلاتی که در حوزه اختیارات این وزارتخانه است با مساعدت وزیر مربوطه حل و فصل شود.
وی ادامه داد: لازم است که با مساعدت دولت و مجلس مشکلات معیشتی فرهنگیان، مسائل مربوط به رتبه‌بندی و... برطرف شود که در این زمینه، دولت و مجلس مصمم به حل مشکلات هستند.
نماینده مردم پاکدشت در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در مورد پرداخت مطالبات فرهنگیان بازنشسته، رایزنی‌ها انجام شده است و احتمالاً در آینده نزدیک مطالبات آنها پرداخت می‌شود.
قمی گفت: در رابطه با بازسازی مدارس و تخریب برخی از آنها نیز بحث‌هایی جدی صورت گرفته و قرار است در این زمینه نیز اقدامات خوبی انجام شود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درباره وضعیت آموزش و پرورش در برنامه ششم گفت: این موضوع بستگی به شرایط اقتصادی دارد و بر این اساس، دولت در زمینه آموزش و پرورش در برنامه ششم اقدام خواهد کرد.
وی با اشاره به این موضوع که برخی از برنامه‌ها بلندپروازانه است و قابلیت اجرایی شدن ندارد، گفت: مجلس و دولت درباره بهبود وضعیت معلمان و به ویژه شرایط معیشتی آنها مصمم هستند و در برنامه ششم به مباحثی مانند بیمه آنها، وضعیت معیشتی‌شان و دیگر مطالبات آنان توجه ویژه می‌شود.
وی افزود: در حال حاضر برخی مباحث درباره بهبود وضعیت معلمان در کمیسیون تصویب شده است، امّا؛ عملیاتی شدن آنها نیاز به اعتبار دارد و تلاش داریم که به سرعت این برنامه‌ها را عملیاتی کنیم.
قمی درباره صندوق ذخیره فرهنگیان نیز اظهار کرد: ایجاد این صندوق به خودی خود، اقدام خوبی است و به سودآوری برای معلمان و فرهنگیان منجر می‌شود، امّا؛ ایرادتی نیز به این صندوق وارد شده است که باید به دقت مورد بررسی قرار گیرد.
