- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۱ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۱۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
دکتر برات قبادیان:
مشاور معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: تا کنون کسی به نقش دانشگاه در اشتغال و ایجاد فناوری توجه نداشت اما اکنون معتقدیم این نقش باید وجود داشته باشد و جدی گرفته شود.
مشاورمعاون پژوهش و فناوری وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری گفت: تا کنون کسی به نقش دانشگاه در اشتغال و ایجاد فناوری توجه نداشت اما اکنون معتقدیم این نقش باید وجود داشته باشد و جدی گرفته شود.
شوشان-سپیده اسکندری: دکتر برات قبادیان بعد ازظهر امروز در جلسه ی هماهنگی کنگره ملی همکاری های دولت، صنعت و دانشگاه در سالن جلسات حوزه ریاست دانشگاه شهید چمران اهواز که با حضور معاون سیاسی اجتماعی استاندار خوزستان برگزار شد اظهار کرد: دانشگاه در مقاطع مختلف رویکردهای مختلف داشته است. نسل اول دانشگاه های ما دانشگاه های آموزش محور بودند که بر مدرک گرایی استوار بودند و هیچ نقشی در تولید علم نداشتند و تنها، مصرف کننده ی آن بوده اند و افراد، دانش آموخته یا فارغ التحصیل دانشگاه محسوب می شدند.
وی افزود: در حال حاضر شاهد ظهور نسل دوم دانشگاه ها هستیم. نسل دانشگاه هایی که علاوه بر آموزش، تولید علم در قالب پژوهش های دانشگاهی را بر عهده دارند. و با توجه به فعالیت صنایع و بخش های مختلف در کشور، علم باید در جهت هدایت این صنایع و خدمت بشر قار بگیرد تا پیشرفت صورت گیرد.
قبادیان تسریح کرد: در حال حاضر پایان نامه ها به استاد و دانشجوست؛ دانشجو دنبال گرفتن مدرک است و استاد هم موظف به هدایت دانشجو در این امر است. این امر هدفدار نیست اما قرار است از این پس هدایت پایان نامه ها در ارشد معنادار و هدف گرا باشد؛ به این معنی که می خواهیم دانشجو را پژوهش گر کنیم و در دکترا به دنبال تولید علمی باشیم.
وی در خصوص هدف و برنامه ی کنگره ی ملی همکاری های دولت، صنعت و دانشگاه بیان داشت: بناست در این کنگره، صنایع و بخش های مختلف اجرایی کشور مشکلات شان را در قالب برنامه های تحقیقاتی تدوین کنند و در اختیار دانشگاه ها قرار بدهند تا دانشگاه ها با توجه به پتانسیل علمی شان در حل آن کمک کنند.
مجلس از افراد بیسواد پر شده متاسفانه