- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۱ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۱۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
عبدالرحیم سوارنژاد
فروردین که تمام می شود بیشتر از همیشه دوست دارم معلم باشم و بیش از دیگر روزها بیاموزانم زیرا نسیم اردیبهشت وزیدن گرفته است ! غرق در دنیای معلمی شده ام ولی انگار خود را کارگر می دانم و با سعی دراین کسوت باید بهتر به فردای دیارم بیندیشم،گاهی کف دستهایم را می نگرم با پینه هایی که از رنج بسته اند آنها را برهم می سایم تا در جشن با شکوهی که به مناسبت جان دادن جمع زیادی از کارگران برگزار گردیده است شرکت نمایم و در یادی پر از داغ روزم را گرامی بدارند اگر چشم بر رنجهایم نبندند و در همراهی با نسیم اردیبهشت باید چرایی شلیک ناجوانمردانه به اندیشه و تفکر را در یابم که تاریک اندیشان شبرو چرا به یکباره از درون تاریکی فکر را نشانه رفتند؟ و لطافت نسیم اردیبهشت بر گونه هایم به من می آموزد که معلم باشم تا شب پرستان رابا کاشتن گلهای امید در باغچه زندگی نوجوانان نومید کرد و تا دمیدن صبح سپید بیدار ماند و چشم به آسمان دوخت تا باران ببارد وبا قطرات مهربانش باغ سرسبز شود و نهالها به بار نشینند.
اردیبهشت که می آید با مرور هر حادثه اش بیشتر به معلمی عشق می ورزم و به تماشای روشنایی می ایستم و صدای هر اهل فکر را می شنوم که در سوگ پاره تنی مرثیه می خواند و اندوهگین می شود اما صبورانه ایستادگی می کنند جهت انتقال آگاهی و اندیشیدن برای پی بردن به اینکه چرا شلیک کردند؟ و می آموزم در این جستجوی حق طلبانه علیرغم نامهربانیهاصبور باشم و به فردا اندیشه کنیم و زلال معرفت جاری سازم.پس از بارش باران رنگین کمان زیبا رادر آسمان تماشاکن، گلهای رنگارنگ را در باغچه ها بنگر ، از عطر دل انگیز و بوی خوش رویش شکوفه ها مشام را بیارای ، زیر سایه سار عظیم درختان خستگی از تن بدر کن که همه این دستاوردها محصول اردیبهشتی هستندکه دریکی از شبانگاهش صدایی برخاست! همه از آن صدا در کنار عینک شکسته افتاده در خون آموختند انسان با ایمان باشند، داستان راستان بخوانند، هم جاذبه داشته باشند و هم دافعه،نهضتهای اسلامی را بشناسند ،بیشتر به عظمت کتابی که بر پیامبر اُمی(ص) نازل گشت پی ببرند و به آن عمل کنند و اردیبهشت منبع ارتقا تفکر معلمی است.
ماه میانه بهار است و با رقص گندمزارها به استقبال می آید ،هنوز بوی بهارنارنج را می بوییم ، هنوز سایه سارسبز درخت که پربارتر از همیشه می نماید خستگی را از تن می زداید و موسیقی خوش الحان پرندگان بر هرشاخه شنیده می شود ، از اردیبهشت بسیار می آموزم که خود معلم روزگار است و نتیجه رفتن به مدرسه ،نشستن بر نیمکت ، نوشتن مشق و کارنامه ای برای آغازی دیگر با گامهای محکمتری که برداشته می شوند خواهد بود . اردیبهشت آمد تا دفتر معلم گشوده شود برای لبخندی که بوی زندگی خواهد داد.
