- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۱ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۱۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
شوشان - ثريا صفری:
»دنيس مك‌كوييل«، درارتباط بين رسانه و بحران مي‌گويد: »رسانه‌ها مي‌توانند تغييرات پيش‌بيني شده يا تغييرات ناخواسته‌اي را موجب شوند، تغييرات محدودي ايجاد مي‌كنند، تغييرات را سهولت بخشند، وضع موجود را تقويت كنند و يا از تغيير در وضع موجود جلوگيري نمايند بنابراين رسانه‌ها در ايجاد آمادگي در بين اقشار مختلف در بحران‌هاي طبيعي مي‌تواند نقش بسزايي را بازي نمايد.« فرهنگ فارسي »عميد« بحران را آشفتگي و تغيير حالت؛ تغيير حالت ناگهاني مريض تب‌دار كه منجر به بهبودي يا مرگ او بشود، تعريف مي‌كند. »دهخدا« نيز بحران را شديد‌ترين و ناراحت‌ترين وضع مريض در حال تب، معنا كرده است. وظيفه‌ي اصلي رسانه‌ها، اطلاع‌رساني است اما در كنار اين وظيفه، وظايف ديگري دارند كه هر چند مغفول مانده اما نقش كليدي دارند مانند آموزش، فرهنگ‌سازي، تفريح و تبليغات. پرداختن به اين وظايف در كنار اطلاع‌رساني و آگاهي‌بخشي در رسانه‌اي مانند صدا و سيما كه رسانه‌ي ملي ايرانيان است، ضروري است. البته در ديگر رسانه‌ها نيز، اين وظايف بايد به موازات هم كاركرد داشته باشند. با تقسيم‌بندي بحران به سه مرحلهي »پيش از وقوع بحران«، »زمان وقوع بحران« و »پس از وقوع بحران«؛ نقش رسانه‌ها روشن‌تر مي‌شود. در كشوري مانند ايران كه بحران‌خيز است و ممكن است دچار زلزله، سيل، آتش‌سوزي و... شود، نقش رسانه پيش از بحران در حوزه‌ي آموزش و نحوه‌ي مقابله با آن اهميت دارد. با اين كه وظيفه‌ي آموزش بر عهده‌ي مدارس، دانشگاه‌ها و بسياري از ارگان‌هايي است كه آموزش جزئي از فعاليت آنهاست اما رسانه نيز در امر آموزش، مي‌تواند تاثيرگذار باشد. به‌طور مثال در بحران سيل تا چه اندازه رسانه‌ي ملي به آموزش پيش از بحران پرداخته بود؟ در مرحلهي »زمان وقوع بحران«، وظيفه‌ي رسانه‌ها، اطلاع‌رساني درست و دقيق از بحراني است كه اتفاق افتاده و گروهي از انسان‌ها را درگير خويش كرده است. در اين بخش، رسانه‌ها مي‌توانند در مديريت بحران، نقش تاثيرگذاري داشته باشند. پس از وقوع بحران، باز هم اطلاع‌رساني و پيگيري وضعيت بحران‌زده‌ها، مهم است تا مديران بحران بتوانند خدمات‌رساني درستي داشته باشند. با اين اوصاف بايد ديد، در استاني مانند كرمانشاه كه در طول يكي دو سال اخير، با بحران‌هايي مانند زلزله و سيل دست و پنجه نرم كرده است تا چه اندازه رسانه توانسته در مديريت بحران نقش داشته باشد. وظيفه‌ي صدا و سيماي مركز كرمانشاه، مديران رسانه‌ها و اداره‌ي ارشاد اسلامي است كه به سادگي از كنار اين موضوع نگذرند.
