- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۵ آذر ۱۴۰۳ - ۱۰:۵۹
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
بدنبال شکایت ولی دانش آموز در ناحیه سه آموزش و پرورش اهواز در خصوص ضرب و شتم فرزندش توسط ناظم مدرسه اش ، رئیس ناحیه سه آموزش و پرورش اهواز با دستور پیگیری حقوقی و قانونی این مساله توسط واحد بازرسی و واحد ارزیابی عملکرد و حراست، این واحدها بصورت مستمر پیگیر این موضوع و علل وقوع آن و همچنین بازجویی از ناظم مورد نظر ، پرس و جو از دانش آموز مضروب و پرداختند.
پدر دانش آموز با بیان اینکه کل مساله یک سوتفاهم برای ناظم بوده و ایشان بجای حل این مساله یا پیگیری شفاهی یا کتبی بصورت اینچنینی اقدام نمودند.
روز گذشته نیز جلسه ای رسمی در مدرسه ای که این حادثه در آن رخ داده بود با حضور مسئولان فوق و معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش صورت گرفت که در آن به اشتباه صورت گرفته از سوی ناظم و متعاقب آن ضرب و شتم دانش آموز صحه گذاشته و خانواده دانش آموز بخاطر اینکه ناظم در بیست و نهمین سال خدمت خود بوده و بخاطر آسیب ندیدن خانواده اش از پیگیری موضوع و بررسی این پرونده در هیات بدوی تخلفات اداری جلوگیری نموده.
در خلال این جلسه که بصورت رسمی در مدرسه مذکور صورت گرفت پدر دانش آموز با اذعان اینکه من دنبال محاکمه ناظم مورد نظر نیستم چرا که فرزندم آسیب دیده و دیگر کاری نمی توان کرد. اما می توانم با پیگیری های خودم و اقداماتی که از سوی ناحیه سه آموزش و پرورش صورت می گیرد از پیش آمدهای اینچنینی در آینده در جای جای ایران اسلامی جلوگیری کنیم.
پدر دانش آموز با اشاره به اینکه چرا مراکز مشاوره فقط برای دانش آموزان باشد و معلمان و کارکنان آموزشی که آنها نیز انسانهایی مانند ما هستند و ظرفیت های های ذهنی و روحی مشخصی دارند از این مراکز استفاده نمی کنند و می بایست هر مدت شاهد حادثه ناگواری در یکی از مدارس باشیم.
وی با بیان اینکه من دنبال محاکمه یک شخص نیستم و دنبال پاسخگویی یک سیستم هستم که چرا باید چنین اتفاقاتی در آن رخ دهد. ایا اموزش و پرورش و مسئولین چنین اجازه ای را به این اشخاص میدهند یا اینکه این رفتارها شخصی است. مسلما چنین دستوری نبوده و همه سیستم آموزشی و مسئولین آن را محکوم می کنند . پس اگر چنین رفتارهایی شخصی است چرا با آن مقابله نمی شود و راهکارهایی برای خشکاندن آنها صورت نمی گیرد. و چرا شخصیت حقوقی آموزش و پرورش دستخوش رفتارهای شخصی یکسری افراد گردد که ردای معلمی را اندازه خود نمی بینند! و از آن تعدی می کنند.
شب آن روز نیز جمعی از مسئولین آموزش و پرورش از جمله واحدهای بازرسی، ارزیابی عملکرد، پرورشی ، حراست، مدیر مدرسه و ناظم مذکور! ضمن حضور در منزل دانش آموز آسیب دیده در جریان ضرب و شتم توسط ناظم از وی دلجویی کردند.
مگر آن ولی دانش آموز استخدامی وزارت اموزش و پرورش است که چنین مثال میزنید؟
نگران نباشید هیچ جای این کشور حق را به ناظم برای تنبیه نمی دهد آنهم بدین شکل
اما نیامدند این دو حادثه را با هم قاطی کنند.
راستی کسی در بین وزارتخانه ها و ارگان های دولتی جایی رو سراغ داره که از معلم ها بیشتر زحمت بکشند
اینکه بخواهید کلیه سیستم های دولتی را با هم مقایسه کنید و مساله را به حقوق و فلان و فلان ربط دهید که مثلا مساله این تخلف را توجیه کنید؟!!
و چه معلمی که توسط ولی دانش آموز کشیده خورد!
چرا تا اتفاقی می افتد با دیگری مقایسه اش می کنید. آیا می خواهید با این حرکت این اقدام را توجیه کنید
نه برادر من هر دو حرکت محکوم است و هر کدام جای خود حرف زیادی برای گفتن دارد.
ولی قرار نیست با اطلاع رسانی هر کدام بخواهیم از قبح و بدی آن یکی کم کنیم