دادگاه قانون اساسی اتریش پس از شکایت کاندیدای بازنده، حکم صادر کرد.
کد خبر: ۴۰۳۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۴/۱۱
- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- آیا، همه ی پیام آوران صلح، بخشی از پروژه ی فریب ترامپ به شمار می روند که در صورت موفقیت شریک وی در بلعیدن ایران هستند.!؟
- شکار موش برای رضای خدا
- برچسبزنی اتحادیه اروپا: نشانه درماندگی یا اشتباه راهبردی؟
- رکنی اساسی برای شفافیت، توسعه و اعتماد عمومی
- سایت تکثیر و احیای آهوی ایرانی دیمه رامهرمز؛ الگویی موفق از پیوند دانش، تعهد و مشارکت مردمی
- تحليل استراتيجي شامل لفرضية «الحرب الإقليمية» في ضوء تصريحات قائد الثورة الإسلامية
- از ترکیه بیاموزیم. حاکمیت چرا، جایی که باید قاطع و مقتدر باشد، سست و فشل ظاهر می شود.!؟
- نقش شورای شهر در توسعه متوازن شهری
- بررسی واژه های تربیتی: اکتشاف
- آمریکا در ایران به دنبال چیست؟
بهروز شده در: ۱۸ بهمن ۱۴۰۴ - ۱۴:۴۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمانها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
با پایان انتخابات مجلس، امروز روزنامه های کشور به تحلیل نتایج انتخابات پرداختند؛ اما سابقه سیاسی منتخبان نشان از آن دارد که نمی توان براساس فهرست های انتخاباتی برنده انتخابات را مشخص کرد.
کد خبر: ۳۳۹۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۲
کد خبر: ۳۳۶۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۰
هفت عضو نیز از سوی شورای هماهنگی احزاب اصلاح طلب شاخه خوزستان به این ترکیب اضافه می شوند
کد خبر: ۲۵۴۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۴/۱۲
کد خبر: ۲۴۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۲/۰۴
آخرین اخبار
