- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- مسئولیت اجتماعی شرکتها؛ فرصتی برای توسعه پایدار استان خوزستان
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۱۹ بهمن ۱۴۰۳ - ۲۱:۲۸
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز با بیان این‌که نباید به دنبال حذف مجموعه‌های آموزش عالی باشیم بلکه هدف سروسامان‌دادن به وضعیت موجود و بازنگری است، بر لزوم تشکیل کمیته توسعه آموزش عالی استان، پایبندی همه به آیین‌نامه مصوب این کمیته و تعریف ضمانت‌های اجرایی برای مصوبات کمیته تأکید کرد.
به گزارش ایسنا ، دکتر غلامحسین خواجه در کارگروه آموزش عالی استان که امروز، چهارم خردادماه در سالن جلسات استانداری خوزستان برگزار شد، با طرح پیشنهاد تشکیل کمیته توسعه و بازنگری آموزش عالی در استان، اظهار کرد: ما نباید به دنبال حذف مجموعه‌های آموزش عالی باشیم بلکه هدف سروسامان‌دادن به وضعیت موجود و بازنگری است.
وی افزود: در این کمیته قصد داریم سیاست‌گذاری توسعه آموزش عالی را انجام دهیم؛ این کمیته می‌تواند بسیاری کارهای دیگر مانند تعریف رشته‌های جدید را نیز انجام دهد. مشکلی که در حال حاضر وجود دارد مستقل بودن دانشگاه‌ها است که به‌طور مستقل رشته‌های مورد نیاز را به شورای گسترش آموزش عالی پیشنهاد می‌دهند و باید یکی از اهداف کمیته این باشد که رشته‌های جدید در کمیته بررسی شود. البته این امر نیز زمانی محقق می‌شود که وزارت علوم به تصمیمات این کمیته اهمیت و بها دهد.
رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز ادامه داد: بنا بر این نیست که رقابت اشتباهی را دنبال کنیم. اگر لازم است آیین‌نامه‌ای مصوب شود باید ظرف یک‌ماه آن را تعریف کنیم و همه پایبندی خود را به اجرای آن نشان دهند؛ همچنین پس از تصویب آیین‌نامه، می‌توانیم کمیته و زیرکمیته‌های مختلف را در آن پیش‌بینی و سپس برنامه تقویم زمانی را مشخص کنیم.
خواجه عنوان کرد: دبیرخانه این کمیته می‌تواند دانشگاه شهید چمران و ریاست آن بر عهده استانداری باشد؛ همچنین باید ضمانت‌های اجرایی برای مصوبات کمیته در نظر گرفته شود. دفتر نظارت و ارزیابی استانی نیز نقش مهمی در سامان دادن به وضعیت فعلی آموزش عالی استان دارد. البته مشکلی که در مصوبات این دفتر وجود دارد لزوم پذیرش تصمیمات کمیته نظارت و ارزیابی استانی از سوی وزارت علوم است که در بسیاری مواقع مشاهده شده که این تصمیمات پذیرفته نشده‌اند.
