- آرشیو
- |
- عضویت در خبرنامه
- |
- درباره ما
- |
- |
-
- صفحه نخست
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- شهرستان ها
- |
- تماس با ما
- |
- پیوند ها
- چرا سید ابوالحسن حسن زاده ؟
- ساعت جدید کاری برای ادارات اعلام شد
- مدیران با مردم ارتباط نزدیکی داشته باشند
- رفع مشکل استقرار شرکتهای دانش بنیان با تحقق مصوبه سفر رییس جمهور به خوزستان
- رسانه طراز انقلاب اسلامی یعنی نقد منصفانه، اطلاع رسانی شفاف و صادقانه و پرهیز از دروغ و تهمت
- بهره مندی از ظرفیت های فرهنگی انقلاب برای مقابله با اباحه گری بسنده می کند
- چرا به جای ساماندهی متکدیان؛ سیستمی افزایش پیدا می کنند؟!!
- انقلابات رنگی تحت الگوی جوکریسم
به روز شده در: ۰۱ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۱۷
قال علی علیه السلام: انسان سه جا تغییر میکند: نزد صاحبان قدرت، روی صندلی قدرت و غنا بعد از فقر و هرکس تغییر نکند دارای خرد ناب و اخلاق مستقیم است. القُربِ مِنَ المُلوكِ ، و الوِلاياتِ ، و الغَناءِ من الفَقرِ ، فمَن لَم يَتَغَيَّرْ في هذهِ فهُوَ ذو عَقلٍ قَويمٍ و خُلقٍ مُستَقيمٍ
ریاست به دست کسانی خطاست، که از دست شان دست ها بر خداست...سعدی عافیت خواهی نظر در منظر خوبان مکن، ور کنی بدرود کن خواب و قرار خویش را(سعدی)
آن را که چنین دردی، از پای دراندازد، باید که فروشوید، دست از همه درمان‌ها(سعدی)
هر که دلارام دید ،از دلش آرام رفت، چشم ندارد خلاص ،هر که در این دام رفت
(سعدی)
کسی نیک بیند به هر دو سرای، که نیکی رساند به خلق خدای(سعدی) امام علی (ع): كسى كه دانشى را زنده كند هرگز نميرد.
آخرین اخبار
مسئول روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش دزفول از کسب رتبه نخست معلم دزفولی در مقاله علمی،تخصصی تربیت کشوری خبر داد.
پرویز مرادی افزود:بانو منصوره منصوری سرگروه مشاوره و هدایت تحصیلی آموزش و پرورش دزفول امسال مقاله ای با عنوان ' بررسی نقش محتوای غیر رسمی در تربیت دانش آموزان' ارائه نمود که این مقاله برگزیده کشوری شناخته شد.
وی با اشاره به اینکه این مقاله در کتاب مقاله های برتر علمی تخصصی به چاپ رسیده است افزود:بهمین مناسبت در همایشی که با حضور حمیدرضا کفاش معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ، مسوولان و فرهنگیان استان قم در موسسه اسراء برگزار شد با اهدای لوح زرین از برگزیدگان فراخوان تربیت تجلیل گردید.
وی گفت:در همایش فراخوان علمی ، تخصصی تربیت که دبیرخانه مرکزی آن را استان قم بر عهده داشت ، حدود چهار هزار مقاله به همایش ارسال شد که هر مقاله رسیده به این همایش در شش مرحله مورد داوری قرار گرفت و در پایان 150 مقاله برگزیده شد.
