انحصار طلبی، پنهان کاری ، نادیده انگاری و پرسش های بی پاسخ در نحوه معرفی گزینه های مدیرکلی آموزش و پرورش خوزستان

 شوشان ـ  عبدالواحد عبادی :

 متاسفانه خبرهای رسیده حاکیست که تشکل های اهوازی همسو با دولت با نگاه تقلیل گرایانه ، در یک دالان تنگ وتاریک و بدون شفافیت لازم- شش نفر که پنج نفر از آنها از اهواز یعنی مرکز استان بوده اند- را برای تصدی مدیرکلی آموزش و پرورش استان خوزستان به وزارت معرفی کرده اند ، در حالی که انتظار می رفت این اقدام مهم و تاثیرگذار بر سرنوشت بیش ازیک میلیون دانش آموز خوزستانی بر اساس شعارهای دولت پزشکیان همراه با شفافیت، علمی وعادلانه صورت پذیرد و ‌ همه  افراد صاحب نظر ، متخصص، با تجربه و تاوان  داده و حامی پزشکیان از اهواز و شهرستان های دیگر استان نیز در نظر گرفته شوند و با مشاهده رزومه ها و مصاحبه و بررسی عملکردها ،امتیاز بندی علمی و داوری عادلانه و شفاف  در بین نیروهای آموزش و پرورش استان، اقدام به معرفی گزینه های مدیرکلی به وزارت می نمودند تا بهترین و توانمندترین گزینه ها از بین همه معلمان استان انتخاب شوند و احساس بی عدالتی و نادیده گی در میان حامیان دکتر پزشکیان  شکل نگیرد و موجب شکاف بیشتر مرکز /شهرستان نیز نشود و حقی از نیروهای توانمند، تاوان داده وهمراه دکتر پزشکیان در شهرستان ها ضایع نگردد .
اما متاسفان و ناباورانه چنین نشد و سوالات زیادی بی جواب می ماند که شایسته است جواب داده شوند.
از جمله اینکه:
 آیتم های وملاک های انتخاب چه بوده است؟
رزومه چند نفر از افراد همسو با پزشکیان دریافت شد؟
با چند نفر از فرهنگیان حامی پزشکیان و یا حتی افراد توانمند بی طرف برای این پست مهم استانی مصاحبه شد؟
این شش عزیز از میان چند نفر انتخاب شدند؟
مرجعیت تصمیم گیرندگان چه بوده است؟
آیا ستاد های فرهنگیان  وافراد حامی پزشکیان در شهرستانهای دیگر استان برای مشورت دعوت شدند؟
آیا در میان داوران افراد بی طرف و علمی بوده اند؟
آیا داورانی از شهرستانها حضور داشته اند ؟
آیا شهرستانها افراد بالیاقت وتوانمند برای مدیرکلی ندارند؟
آیا شایستگان ‌وتوانمندان فقط وفقط در مرکز استان هستند؟
چرا همه افراد فقط از اهواز معرفی شدند؟
سابقه افراد معرفی شده چند سال است؟
روزمه عزیزان معرفی شده چیست؟
موضع ستاد مرکزی دکتر پزشکیان در مورد این اقدام غیر شفاف، غیر علمی ، ناعادلانه ،اقصاگرانه و تفرقه افکنانه بین مرکز وشهرستانها چیست؟
نادیده انگاری فرهنگیان باتجربه واهل علم در مرکز استان و سایر شهرستانها وبه حاشیه راندن آنهاچگونه قابل توجیه است؟